Integra-Tour 2008
Zeitungsbericht von Guido Müller
für: Niederzier intern, Amtsblatt der Gemeinde Niederzier, Juni 2008
Große Fähigkeiten im sozialen Bereich
Integrativer Projekttag der Gesamtschule Niederzier/Merzenich mit der Louis-Braille-Förderschule.
Fahrradfahren, Reiten, Schwimmen, Einkaufen. Was nach Freizeitbeschäftigungen aussieht, wurde für über 60 Schüler der Gesamtschule Niederzier/Merzenich zu einem Projekttag der besonderen Art. Gemeinsam mit Schülern der Louis-Braille - Förderschule in Düren führten die Jugendlichen einen Tag lang unterschiedliche Aktivitäten durch, um einen Einblick in das Schulleben behinderter junger Menschen zu bekommen. Sieben SchülerInnen unserer gymnasialen Oberstufe gingen gemeinsam mit einigen sehbehinderten jungen Erwachsenen und einigen LehrerInnen auf die sogenannte IntegraTour, bei der sie mit Tandems und Fahrrädern zur Förderschule für Motorik (vormals Schule für Körperbehinderte) nach Pulheim-Brauweiler und zurück fuhren.
Eine weitere Gruppe fuhr zur Burg Nideggen, wieder andere begleiteten blinde SchülerInnen zur Reittherapie.
Nach einem gemeinsamen Mittagessen verbrachte man den Nachmittag zusammen, musizierte, trieb Sport oder übte Tänze. "Dort war die Stimmung sehr entspannt", fand Max Greven.
Begleitet wurde die Gruppe von den Studienreferendarinnen Nicole Dost und Antje Bittner: "Einige Schüler gingen mit einer erstaunlichen Selbstverständlichkeit auf die Schüler zu", meinte diese erstaunt. Sehr beeindruckt waren auch die SchulmitarbeiterInnen der Louis-Braille-Schule von der Gelassenheit und Aufgeschlossenheit, mit der die Schüler auf die zum Teil schwerstmehrfach behinderten Jugendlichen zugegangen sind. Robin Herzogenrath (9a), freute sich darüber, dass "wir viel Lob bekommen haben". Und Kim Funk (9a) ergänzt: "Wir haben versucht, die SchülerInnen so zu nehmen wie wir sind".
Der zweiten IntegraTour, an der die Gesamtschule Niederzier/Merzenich teilnimmt, werden demnach auch weitere Maßnahmen folgen. Schulleiter Hermann-Josef Gerhards sieht dieses zusätzliche Engagement mit Freude: "Unsere Erziehungsarbeit äußert sich auch in der sozialen Kompetenz unserer Schüler."
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